Schulstruktur: Gutachter empfiehlt flächendeckende Einrichtung von Oberschulen zum kommenden Schuljahr - Option Gesamtschule mit Risiken behaftet

Stadt und Landkreis CELLE. Im Streit um die Einrichtung von Oberschulen und einer Integrierten Gesamtschule in Celle hat der Gutachter Wolf Krämer-Mandeau ein Ergänzungsgutachten vorgelegt, das sich mit der Frage, inwieweit die Schulstruktur im Landkreis Celle zukunftsfähig gestaltet werden kann, wenn im Gebiet der Stadt Celle keine Oberschulen errichtet werden.

Angeraten wird weiterhin die flächendeckende Einrichtung der Oberschulen zum kommenden Schuljahr, die Auswertung der Anmeldeergebnisse und die Bewertung der daraus erkennbaren Tendenzen. Danach müsste eine breite Elternbefragung sowie eine ergebnissoffene Diskussion über die weitere schulische Entwicklung mit allen Konsequenzen stattfinden. Dabei würde eine Elternbefragung, die zudem der Politik die Entscheidung leichter machte, entscheidende Hinweise geben.

Landkreis und Stadt wird dringend empfohlen, zum Schuljahr 2012/13 flächendeckend Oberschulen zu errichten - und dabei auch in der Stadt. Für einen gesuchten "Plan B"- die Aufzeigung "machbarer" alternativer Handlungsmöglichkeiten für den Fall, dass die flächendeckende Einführung der Oberschulen nicht möglich sein sollte - können nach der umfassenden Prüfung keine Handlungsoptionen empfohlen werden. Bliebe die Stadt bei ihrer ablehnenden Position zur Oberschule in Celle, sollte der Landkreis in der Fläche keine Oberschulen errichten. Von den Konsequenzen/ möglichen Verwerfungen einer teilweisen Einrichtung, könnte sich die Schulstruktur gegebenenfalls über Jahre nicht erholen. Das wäre zum Nachteil aller, insbesondere der Schüler.

Von der Errichtung einer Gesamtschule neben den Oberschulen mit ihren gymnasialen Angeboten und der gemeinsamen Oberstufe wird weiterhin abgeraten. Ist die Errichtung dennoch politisch gewollt, ist eine Schadensbegrenzung durch die Standortwahl und (soweit rechtlich zulässig) mit Schulbezirken und Kapazitätsbegrenzungen notwendig. Verzichtet der Landkreis jedoch hierauf, nimmt er den Misserfolg der Oberschule im übrigen Kreisgebiet billigend in Kauf. Ihr Schülerklientel würde zum Teil problematisch, zum Teil würden die Oberschulen zu klein. In beiden Fällen könnte der Landkreis kein qualitativ hochwertiges Schulangebot ortsnah vorhalten.

Anhang: Vollständiges Ergänzungsgutachten zur Schulstruktur (PDF - 151 KB)

Redaktion
Celler Presse